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Phase 3: Leadership
Maîtrise et Transmission
La troisième phase vise la maîtrise et la transmission. Les élèves deviennent des mentors et leaders capables de guider les plus jeunes et de mener des projets ambitieux.
Écoute Active
8 activités

Le Mentor Écoute
Développer les compétences de mentorat : en pratiquant l'écoute bienveillante adaptée aux plus jeunes

L'Interview Professionnelle
Maîtriser les techniques d'interview professionnelle : en posant des questions pertinentes et en écoutant activement les réponses

Le Modérateur de Débat
Maîtriser les techniques de modération : en guidant une discussion de manière équitable et structurée

Écoute Active en Situation de Crise
Maîtriser l'écoute en situation d'urgence : en restant calme et structuré face à une personne en difficulté

Le Médiateur
Maîtriser la posture de médiateur neutre : en écoutant les deux parties sans prendre parti

Feedback Constructif
Maîtriser l'art du feedback constructif : en formulant des retours qui aident l'autre à progresser

Le Leader Qui Écoute
Développer un leadership fondé sur l'écoute : en consultant son équipe avant de prendre des décisions

Mon Héritage d'Écoute
Synthétiser les apprentissages : en écoute active acquis tout au long du module
Gestion des Émotions
8 activités

Le Guide Émotionnel
Développer la capacité à accompagner un cadet dans la gestion de ses émotions difficiles

Stress du Collège - Anticiper et Apprivoiser
Identifier et nommer les sources d'anxiété liées à la transition vers le collège

Le Leadership Émotionnel
Comprendre le lien entre maîtrise émotionnelle personnelle et capacité à diriger

Gérer la Pression - Excellence Sans Épuisement
Identifier les différentes sources de pression dans la vie d'un élève de CM2

Émotions et Décisions - L'Art du Choix Éclairé
Comprendre comment les émotions influencent nos prises de décision

Le Cercle de Soutien - Tisser des Liens de Solidarité
Identifier les personnes ressources dans son environnement pour le soutien émotionnel

Mon Plan de Résilience - Se Relever Plus Fort
Comprendre le concept de résilience et identifier ses propres expériences de résilience passées

Transmettre le Calme - Devenir Passeur de Sérénité
Maîtriser plusieurs techniques de retour au calme adaptées à différents contextes
Empathie
7 activités

Fiche Activité : Empathie Globale
Développer une conscience empathique à l'échelle mondiale en comprenant les défis auxquels font face d'autres populations

Fiche Activité : Le Parrain / La Marraine
Développer l'empathie active en se mettant au service d'un enfant plus jeune avec patience et bienveillance

Fiche Activité : Débats Éthiques
Développer l'empathie cognitive en comprenant et en articulant des points de vue différents du sien

Fiche Activité : L'Ambassadeur de l'Empathie
Développer un leadership empathique en devenant un acteur du changement positif dans l'école

Fiche Activité : Justice et Équité
Distinguer les concepts d'égalité (traiter tout le monde pareil) et d'équité (donner à chacun selon ses besoins)

Fiche Activité : Empathie Numérique
Développer une conscience empathique dans les interactions numériques en comprenant l'impact des mots écrits sur les autres

Fiche Activité : Mon Projet d'Impact
Transformer l'empathie en action concrète en concevant et réalisant un projet qui aide les autres
Coopération
7 activités

Le Chef de Projet
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération

Organiser un Événement
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération

La Délégation Efficace
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération

Gérer les Désaccords
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération

Le Conseil des Élèves
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération

Coopération Inter-Classes
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération

Mon Bilan de Leader
Fiche Activité - Phase 3 (CM2) - Coopération